Arsip

  • Volume 1. Nomor 1. April 2025
    Vol 1 No 1 (2025)

    JME: Jurnal Pendidikan Multidisiplin merupakan jurnal akademik terkemuka yang direview oleh rekan sejawat, yang didedikasikan untuk menyebarluaskan karya ilmiah dan temuan penelitian di bidang pendidikan yang luas, dengan perspektif multidisiplin yang kaya yang mencakup berbagai pendekatan teoretis dan praktis. Jurnal terhormat ini menyediakan platform yang tak ternilai bagi peneliti beragam, akademisi berpengalaman, dan praktisi berpengalaman untuk berbagi secara kolaboratif temuan penelitian inovatif, ide-ide inovatif, dan praktik transformatif terkait berbagai topik pendidikan, sehingga memupuk komunitas ilmiah yang dinamis.
    Dalam hal jenis naskah yang diterima untuk publikasi, jurnal ini terbuka untuk berbagai format naskah yang inklusif, termasuk namun tidak terbatas pada artikel penelitian komprehensif, tinjauan literatur yang mendalam, studi kasus terperinci, dan laporan praktik terbaik yang informatif, memastikan keragaman kontribusi yang memperkaya diskursus akademik. Selain itu, jurnal ini mengikuti jadwal penerbitan reguler, menerbitkan edisinya tiga kali setahun, yaitu pada bulan April, Agustus, dan Desember, memastikan bahwa penelitian dan perkembangan terbaru di bidang ini tersedia bagi pembaca secara tepat waktu.

     

  • Volume 1. Nomor 2. August 2025
    Vol 1 No 2 (2025)

    JME: Jurnal Pendidikan Multidisiplin merupakan jurnal akademik terkemuka yang direview oleh rekan sejawat, yang didedikasikan untuk menyebarluaskan karya ilmiah dan temuan penelitian di bidang pendidikan yang luas, dengan perspektif multidisiplin yang kaya yang mencakup berbagai pendekatan teoretis dan praktis. Jurnal terhormat ini menyediakan platform yang tak ternilai bagi peneliti beragam, akademisi berpengalaman, dan praktisi berpengalaman untuk berbagi secara kolaboratif temuan penelitian inovatif, ide-ide inovatif, dan praktik transformatif terkait berbagai topik pendidikan, sehingga memupuk komunitas ilmiah yang dinamis.
    Dalam hal jenis naskah yang diterima untuk publikasi, jurnal ini terbuka untuk berbagai format naskah yang inklusif, termasuk namun tidak terbatas pada artikel penelitian komprehensif, tinjauan literatur yang mendalam, studi kasus terperinci, dan laporan praktik terbaik yang informatif, memastikan keragaman kontribusi yang memperkaya diskursus akademik. Selain itu, jurnal ini mengikuti jadwal penerbitan reguler, menerbitkan edisinya tiga kali setahun, yaitu pada bulan April, Agustus, dan Desember, memastikan bahwa penelitian dan perkembangan terbaru di bidang ini tersedia bagi pembaca secara tepat waktu.

     

  • Volume 1. Nomor 3. December 2025
    Vol 1 No 3 (2025)

    JME: Jurnal Pendidikan Multidisiplin merupakan jurnal akademik terkemuka yang direview oleh rekan sejawat, yang didedikasikan untuk menyebarluaskan karya ilmiah dan temuan penelitian di bidang pendidikan yang luas, dengan perspektif multidisiplin yang kaya yang mencakup berbagai pendekatan teoretis dan praktis. Jurnal terhormat ini menyediakan platform yang tak ternilai bagi peneliti beragam, akademisi berpengalaman, dan praktisi berpengalaman untuk berbagi secara kolaboratif temuan penelitian inovatif, ide-ide inovatif, dan praktik transformatif terkait berbagai topik pendidikan, sehingga memupuk komunitas ilmiah yang dinamis.
    Dalam hal jenis naskah yang diterima untuk publikasi, jurnal ini terbuka untuk berbagai format naskah yang inklusif, termasuk namun tidak terbatas pada artikel penelitian komprehensif, tinjauan literatur yang mendalam, studi kasus terperinci, dan laporan praktik terbaik yang informatif, memastikan keragaman kontribusi yang memperkaya diskursus akademik. Selain itu, jurnal ini mengikuti jadwal penerbitan reguler, menerbitkan edisinya tiga kali setahun, yaitu pada bulan April, Agustus, dan Desember, memastikan bahwa penelitian dan perkembangan terbaru di bidang ini tersedia bagi pembaca secara tepat waktu.

     

  • Volume 2. Nomor 1. April 2026
    Vol 2 No 1 (2026)

    JME: Jurnal Pendidikan Multidisiplin merupakan jurnal akademik terkemuka yang direview oleh rekan sejawat, yang didedikasikan untuk menyebarluaskan karya ilmiah dan temuan penelitian di bidang pendidikan yang luas, dengan perspektif multidisiplin yang kaya yang mencakup berbagai pendekatan teoretis dan praktis. Jurnal terhormat ini menyediakan platform yang tak ternilai bagi peneliti beragam, akademisi berpengalaman, dan praktisi berpengalaman untuk berbagi secara kolaboratif temuan penelitian inovatif, ide-ide inovatif, dan praktik transformatif terkait berbagai topik pendidikan, sehingga memupuk komunitas ilmiah yang dinamis.
    Dalam hal jenis naskah yang diterima untuk publikasi, jurnal ini terbuka untuk berbagai format naskah yang inklusif, termasuk namun tidak terbatas pada artikel penelitian komprehensif, tinjauan literatur yang mendalam, studi kasus terperinci, dan laporan praktik terbaik yang informatif, memastikan keragaman kontribusi yang memperkaya diskursus akademik. Selain itu, jurnal ini mengikuti jadwal penerbitan reguler, menerbitkan edisinya tiga kali setahun, yaitu pada bulan April, Agustus, dan Desember, memastikan bahwa penelitian dan perkembangan terbaru di bidang ini tersedia bagi pembaca secara tepat waktu.